Características y aplicación del coaching
El coaching es el arte de soplar brasas. El coaching es una herramienta de desarrollo personal que ha generado gran interés en los últimos años como un ámbito aplicado con…
Nivel de constructo en el comportamiento social
El laboratorio de Ciencias Afectivas de la UAM estudia el proceso constructivo que da lugar a lo que en el lenguaje cotidiano contemporáneo llamamos “emoción”.
Claves para el rendimiento académico
Memoria operativa y comprensión lectora son variables psicológicas estrechamente vinculadas a cualquier tarea intelectual y directamente relacionadas con el proceso de enseñanza aprendizaje.
Niños que viven en entornos de alteración mental
Una de cada cuatro personas sufre a lo largo de su vida algún tipo de trastorno mental. Ello implica que numerosos niños, entre el 3 y el 11% de la…
Claves del desarrollo temprano en la escuela infantil
El primer contexto de desarrollo del niño es la familia con la madre o cuidador principal, como figura de apego.
Educación e inclusión en niños con autismo
En los últimos años los avances en el conocimiento y la práctica educativa han provocado un cambio en la forma de abordar la educación de las personas con autismo.
Cómo enseñar y aprender música
La formación, la actitud, la práctica, la experiencia, son factores fundamentales que intervienen en el aprendizaje de la música a nivel profesional.
Resiliencia en la escuela
Los niños con Necesidades Educativas Especiales se enfrentan a sus tareas escolares con menor nivel de competencia y necesitan aprender a ser resilientes y adultos con éxito.
Tratamiento del trauma
Características y tratamiento del estrés por situaciones traumáticas. Audio-coloquio sobre el tratamiento del estrés postraumático
Beneficios de la meditación en niños
La meditación ha entrado con fuerza en la psicología clínica al haber demostrado su gran capacidad de transformación y de cambio en las personas. Audio-coloquio sobre la meditación en niños…
